door Martine Prins | sep 18, 2025 | Toolkit
Mobiliteitstrajecten Docenten krijgen meer en meer te maken met een diverse studentenpopulatie, maar hebben vaak moeite om deze diversiteit om te zetten in een toegevoegde waarde voor de onderwijspraktijk en voor de betrokkenheid van studenten. Onderzoeksproject...
door Martine Prins | mrt 13, 2025 | Toolkit
In deze activiteit wordt een cocktailparty gesimuleerd. Deelnemers spelen de rol van vertegenwoordigers van drie verschillende bedrijven die samenwerken aan een zakelijk project om een hotel- en winkelcomplex te ontwikkelen. De bedrijven zijn een hotel, een...
door Martine Prins | nov 21, 2024 | Toolkit
Het opbouwen van empathie tussen de ‘ingroup’ en ‘outgroup’ is ingewikkeld. Een groot deel van die complexiteit wordt veroorzaakt doordat we elkaars ervaringen niet kennen. Mensen geloven vaak dat ze onbetwistbaar deel uitmaken van een homogene...
door Martine Prins | nov 7, 2024 | Toolkit
“Cultuurschok is het gevoel van desoriëntatie dat iemand ervaart wanneer hij plotseling wordt blootgesteld aan een onbekende cultuur, levenswijze of houding” (Oxford woordenboek). Deze activiteit helpt studenten om het fenomeen cultuurschok beter te...
door Ankie Hoefnagels | nov 6, 2024 | Toolkit
Als onderdeel van een workshop is het gebruikelijk om een oefening te doen die niet alleen helpt om elkaar te leren kennen, maar ook om mensen bewust te maken van identiteitsvorming, waarden, normen en rituelen, en de kracht van cultuur. In deze oefening leren...
door Ankie Hoefnagels | nov 5, 2024 | Toolkit
Een onderdeel van workshops is vaak dat mensen elkaar beter leren kennen en meer te weten komen over de vele verschillende onderdelen van elkaars identiteit. En vooral om te leren dat identiteit meer is dan iemands etniciteit of nationaliteit. Leerdoelen Bewustwording...
