Empathie opbouwen tussen de ingroup en outgroup is ingewikkeld. Een groot deel van die complexiteit komt door de afstand tot de geleefde ervaring. Mensen geloven vaak dat ze onbetwistbaar deel uitmaken van een homogene identiteit, of dat nu hun land is, hun ethniciteit, of bijvoorbeeld hun politieke opvattingen.

Leerdoelen

Deze oefening dient om mensen bewust te maken van hoe divers zij zijn, zelfs waar zij het niet verwachten.

Doelgroep

Studenten en deelnemers aan workshops over diversiteit in identiteit.

Materialen

Pennen (bij voorkeur gekleurde pennen) en papier.

Benodigde tijd

De benodigde tijd hangt af van de grootte van de groep: met 20 personen heb je minimaal 2 uur nodig.

Organisatie van de activiteit

Introductie (5 min): Begroet de deelnemers door jezelf voor te stellen en te vertellen waar je vandaan komt, vermeld specifiek welke stad en regio, en vraag de studenten hetzelfde te doen.

Ronde 1 (5 min): Vraag de deelnemers om individueel een lijst op te stellen van 9 eigenschappen van een typisch persoon uit hun respectievelijke provincie/stad. Dit zijn stereotypen. Moedig de deelnemers aan om na te denken over algemene stereotiepe beschrijvingen van hoe de lokale bevolking wordt gezien door anderen in het land (of in het buitenland). Doe dit aan de hand van de volgende categorieën:

1. 5 beschrijvingen over stereotiepe uiterlijkheden.
2. 2 beschrijvingen over stereotiepe houdingen.
3. 2 beschrijvingen over stereotiep gedrag.

Deelnemers moeten ook een karikatuur van dit stereotype tekenen.

Ronde 2 (2-5 minuten per deelnemer): Vraag de deelnemers om deze personages één voor één te presenteren. Moedig lachen aan. Dit gedeelte is minder serieus.

Ronde 3 (2-5 min per deelnemer): Zodra iedereen zijn of haar personage heeft gepresenteerd, vraag de deelnemers om zichzelf te vergelijken met het stereotype. Zorg ervoor dat deelnemers overeenkomsten en verschillen benoemen bij alle 9 eigenschappen.

Ronde 4 (15-20 min): Vraag de deelnemers om te reflecteren op wat hen anders maakt dan het stereotype van waar ze vandaan komen en of het ervoor zorgt dat ze zich minder onderdeel voelen van hun lokale identiteit.

Conclusies: Leg de deelnemers uit dat dit de complexiteit is van identiteit en ergens bij horen. Je bent divers. Je diversiteit is misschien niet zichtbaar totdat je gevraagd wordt om deel uit te maken van een groep die niet aansluit bij de nuance van de werkelijkheid. Sommige kwaliteiten en eigenschappen liggen volledig buiten je controle en weerspiegelen misschien niet wat het betekent om deel uit te maken van die groep.