Dit hulpmiddel is bedoeld als een warming-up oefening om elkaar beter te leren kennen en een denkproces op gang te brengen over wat de deelnemers onder “hun cultuur” verstaan. De link in de beschrijvingen hieronder leidt u rechtstreeks naar een wiel met vragen over de cultuur van de deelnemers.die vervolgens in de klas of online op het scherm wordt getoond..

Doel
Het doel is om elkaar te leren kennen op een leuke, snelle manier, terwijl iedereen iets leert over elkaars cultuur. Het dient ook om het onderwerp van cultuur te introduceren en het bewustzijn van culturele overeenkomsten en verschillen te stimuleren.

Doelgroep
Het doel is een groep deelnemers die een cursus over cultuur volgen. Er wordt geen minimumaantal deelnemers vereist.

Hoe lang duurt het?
De lengte hangt af van het aantal deelnemers en hoeveel discussie de begeleider toelaat. Het kan van ongeveer 1 tot 5 minuten per deelnemer duren.

Materialen
De benodigde materialen zijn Een computer met internetverbinding en een smart board/projectiescherm. Directe link naar het wiel online: https://wordwall.net/resource/38315712

Spelregels
Deze link leidt u rechtstreeks naar een wiel met 25 vragen over de cultuur van de deelnemers, dat daarna vertoond wordt op het scherm online of in de klas. Klik op ‘spin it’ en het rad kiest willekeurig een vraag waarbij de deelnemers moeten uitleggen uit welke cultuur of culturen zij afkomstig zijn en vervolgens die specifieke vraag over die cultuur moeten beantwoorden. De geselecteerde vraag kan dan uit het wiel worden gehaald door op “eliminate” te klikken. Om verder te spelen, klik op ‘resume’ Voor het gereedschap kunnen verschillende formaten worden gekozen, bijvoorbeeld een kaartspel in plaats van een wiel. Het dient als een eenvoudige kennismakings oefening. Het kan ook plenair gespeeld worden, als er genoeg tijd voor is. Grotere groepen kunnen verdeeld worden, waar deelnemers de vragen in kleinere groepjes kunnen beantwoorden.

Reacties van gebruikers
“The cultural wheel is a great way to get to know all participating group members. The questions make them think about what ‘their culture’ is/are and talk about and reflect on their culture. This generates enthusiastic, interested and highly motivated students.” (M. De Boer, IC lecturer)

Achtergrond
Het spel is in feite een digitale variant van andere kaartspellen die dienen als kennismakingsoefening over cultuur. Het werd oorspronkelijk ontworpen als vervanging voor een papieren versie van het spel, in de tijden van digitale lessen als gevolg van de COVID-19 pandemie.

Auteurs
Cheryl Gerretsen
Jessica Shinnick
Rotterdam University op Applied Sciences